26 de set de 2011

Aída – Ópera em Quadrinhos (Aida – an Opera Graphic Novel)



Livro publicado em 2011
(First print 2011)
Ilustrações de
Klayton Luz
Editora: Scipione – 40 pp.
Leitores:
6º ao 9º ano, Ensino Médio, EJA

A história da ópera do compositor italiano Verdi é contada neste livro em quadrinhos. No Egito antigo, Radamés, comandante do exército do Faraó, se apaixona por Aída, uma escrava etíope. Mas a filha do Faraó, Amneris, tambem deseja o amor dele... Entre essas duas mulheres e envolvido nas intrigas dos sacerdotes e na guerra com a Etiópia, Radamés terá de tomar decisões difíceis; e o amor da bela Aída poderá mudar o destino de duas nações.

The opera from italian composer Verdi comes to life as a graphic novel. In ancient Egypt, Radames, captain of Pharaoh's army, falls in love with Aida, an Ethiopian slave. But Pharaoh's daughter, Amneris, demands his love as well... Between two women and involved in the the priests' intrigues and the war with Ethiopia, Radames must make tough decisions; and the love of beautiful Aida might change the destiny of these two nations.

DICAS: Esta série de quadrinhos une várias formas de arte em uma só: literatura, música e artes visuais. Além de proporcionar um pouco de conhecimento da música clássica mundial aos leitores, os livros da série “Ópera em Quadrinhos” trazem uma visão histórica e geográfica de várias culturas. Em Aída, temos o fascinante mundo do Egito Antigo, com seus deuses, sua magnífica arquitetura, seus faraós, sacerdotes, e suas guerras pelo poder.

ENCICLONÉRDIA – Almanaque de Cultura Nerd (Nerdpedia – Nerd Culture Almanac)


Livro publicado em 2011
(First print 2011)
Co-autoria com Luís Flávio Fernandes
Editora: Panda Books – 248 pp.
Leitores:
Jovens Leitores (Young readers)


Houve um tempo em que a nerdice era considerada uma fraqueza, um defeito. Não mais! Hoje sabemos que os que foram chamados nerds, com sua curiosidade, inteligência e capacidade de pensar diferente, mudaram a face do mundo e continuam a transformá-la. Este é o livro para a todos os nerds reunir... Relaciona inúmeros interesses, fatos, curiosidades e informações nerds, trazendo aos leitores a possibilidade de fazer parte do grupo de pessoas mais influente do planeta – e assumir de uma vez a nerdice como uma qualidade!

There was a time when “nerdiness” was considered a flaw, a weakness. No more! Today we know that those who were called “nerds” have been using their curiosity, intelligence and their ability to think different to change the face of the world and transform it continuously. This is the One Book to bring them all... It lists numerous nerd interests, facts, trivia and information, giving readers the chance to be a part of the most influential group of people in the planet – and to finally see “geeking” as a quality!



MITOS URBANOS (Urban Myths) – Conto: A SOMBRA DO ENFORCADO (Shadow of the Hanged man)



Livro publicado em 2011
(First print 2011)
Co-autores: Adriano Messias, Alessandra Roscoe, Celso Sisto, Rosana Rios, Sandra Pina
Ilustrações de
Alexandre Santos
Editora: Mundo Mirim – 48 pp.
Leitores:
6º ano, 7º ano, 8º ano

Cinco histórias sobre mitos urbanos. Em “A Sombra do Enforcado”, um garoto que vai morar no tradicional bairro japonês da Liberdade, em São Paulo, descobre uma história verídica que se passou a poucos quarteirões de sua nova casa – e se sente perseguido e assombrado por um homem morto há quase cem anos.

Five stories about urban myths. In “Shadow of the hanged man”, a boy who lives in Liberdade, the traditional Japanese borough in São Paulo, finds out about a true story that happened a few blocks from his new house – and now he feels he is followed and haunted by a men who died almost a hundred years ago.

DICAS: Toda cidade possui mitos urbanos, e este livro pode ser o ponto de partida para cada leitor descobrir os mitos que permanecem na história de seus bairros ou cidades.


SOB O SIGNO DA LUA (Under the sign of the Moon)





Livro publicado em 2011
(First print 2011)
Co-autoria com Regina Drummond
Ilustrações de
Eduardo Schaal
Editora: Scipione – 160 pp.
Leitores:
7º ano, 8º ano, 9º ano

Quatro histórias de suspense, mistério e perigo, passadas nas diferentes fases da Lua. Numa cidade litorânea, os irmãos Edu e Éder encaram a estranha morte de um amigo. Em uma pousada, o feriado de Páscoa de Carla e Juliana é perturbado por um mistério do tempo dos bandeirantes. Já numa cidade da serra, Luiza e a amiga Bárbara vão a um festival de música que as apresenta a um perigo inesperado... Douglas e sua meia-irmã Mariana vã acampar com o pai e descobrem o que pode acontecer quando é lua crescente e a natureza não é respeitada.

Four short stories of suspense, mystery and danger, happening in different phases of the Moon. In a seaside town, the brothers Eder and Edu face the strange death of a friend. Carla's and Juliana's Easter holiday is disturbed by a mistery from long ago, in the time of the pioneers. During their winter vacation, friends Luiza and Barbara attend to a music festival that holds unexpected dangers for them... In the countryside, Douglas and his half sister Mariana go camping with their father and find out what happens when the crescent moon is rising and men do not respect nature!

DICAS: Os quatro contos deste livro falam nas fases da Lua e nas estações do ano. Recheados com típicas situações e interesses dos leitores adolescentes, os textos dão atenção ainda a temas como relacionamentos e amizades. A leitura traz muitas possibilidades de trabalho sobre a presenvação da natureza e o respeito aos seus ciclos, além de remeter a um intertexto rico em narrativas folclóricas e míticas.

CONEXÃO MAGIA (Magical Connection)



Livro publicado em 2011
(First print 2011)
Co-autoria com Helena Gomes
Capa de
Moises Braga
Editora: Rocco – 432 pp.
Leitores:
9º ano, Ensino Médio, EJA, Jovem Leitor (Young Readers)

Trama cheia de reviravoltas e mistérios ambientada em diversas cidades – Salvador, São Paulo, Rio de Janeiro – onde sobrevivem antigos clãs ocultos pela magia, que carregam tradições ancestrais de culturas diversas. Porém, esses povos vivem em paz apenas mediante precários acordos políticos, e o inesperado nascimento de um bebê põe em cheque esse frágil equilíbrio. Quando uma família humana adota essa criança, sem conhecer as regras de um mundo mágico que lhes é oculto, tudo pode se complicar e uma guerra feroz entre criaturas mágicas pode irromper!

A plot full of twists and mysteries set in various Brazilian cities – Salvador, São Paulo, Rio de Janeiro – dwelling places of a few ancient clans, which survived to modern times due to their ability to hide from common people using Old Magic. But these people live in peace only by precarious political agreements, and the unexpected birth of a baby puts this fragile balance in check. When a human family adopts this child, not aware of the rules of a magical world that has been kept hidden to them, everything goes wrong – and a fierce war might erupt between magical creatures!

DICAS: Esta história trata de intolerância, preconceito, corrupção e intriga política – assuntos bem atuais que podem levar os jovens leitores a reflexões sobre como isso tudo se manifesta em nossa realidade. O livro fala ainda de antigas culturas que deram origem à nossa, e da convivência entre os povos que lhes deram origem. Também aborda figuras do folclore brasileiro que encontram seu lugar na literatura fantástica.


ESCOLHA SEU DRAGÃO (Choose your Favorite Dragon)



Livro publicado em 2011
(First print 2011)
Ilustrações de
Nireuda Longobardi
Editora: Cortez – 40 pp.
Leitores:
2º ano, 3º ano, 4º ano

Há séculos as histórias sobre dragões correm o mundo. Mas... será que ainda existem dragões por aí? É isso que Dani, Alê e Gabi vão descobrir, em um fim de semana passado na casa da Bisa. Entre histórias e dracuriosidades, eles poderão escolher de que dragão gostam mais! Isso se o dragão não os escolher primeiro...

For centuries we have heard stories about dragons all over the the world. But... are dragons still around? That's what Dani, Ale and Gabi will find out this weekend at their great-greatmother's house. Among stories and "dracuriousities", they will choose their favorite dragon! If the dragon does not choose them first...

DICAS: Neste livro há várias “histórias-dentro-da-história” . Temos contos sobre dragões e seres assustadores vindos de diferentes tradições, da China ao Brasil, passando pela Lua. A leitura possibilita buscar outras histórias e traçar paralelos entre elas, além de analisar as diferenças culturais entre os povos que lhes deram origem.


MUITO ALÉM DOS SEUS SONHOS (Far beyond your dreams)



Livro publicado em 2011
(First print 2011)
Ilustrações de
Laurent Cardon
Editora: Larousse Jovem – 208 pp.
Leitores:
8º ano, 9º ano, Ensino Médio, Jovem Leitor (Young Readers)

Filosofia: o que isso tem a ver com a vida real? O que o mito da caverna de Platão tem a ver com a difícil vida diária de um jovem órfão? É o que Michel vai descobrir, quando um sonho recorrente o leva a se meter em uma aventura estranha em outro mundo, ao qual ele tem acesso... através dos sonhos! Juntamente com os amigos Aline e Carlos, ele descobre como transpor as fronteiras entre sonho e realidade, para viver uma Utopia. Mas... será mesmo aquele um mundo ideal? Ou Michel estará vivendo numa Distopia? Entre desafios, perigos, traições e sacrifícios, Michel e Aline encontrarão respostas para muitas indagações, filosóficas e práticas.

What does Philosophy have to do with real life? What does Plato's myth of the cave have to do with the struggling everyday life of a teenage orphan? Young Michel will find out about this, when a recurring dream takes him to a strange adventure in another world, which he can access only through a dream. With his friends Aline and Carlos, he crosses the borders between dream and reality, to live an Utopia. But... is that really a perfect world? Or is Michel now living in a Dystopia? Among challenges, dangers, betrayals and sacrifices, Michel and Aline will find answers to many philosophical and practical questions.



DICAS: Este livro introduz vários conceitos de Filosofia para jovens, em meio a uma narrativa de suspense e de paixão entre dois adolescentes. Teorias de Platão, Thomas Morus, Descartes, além dos conceitos de Utopia e Distopia são discutidos aqui, numa linguagem simples e acessível aos leitores. A leitura também abre espaço para reflexões sobre corrupção e hipocrisia, na sociedade e na política.

 

COLEÇÃO de BICHOS (Pet Collection)



Livro publicado em 2010
(First print 2010)
Ilustrações de
Simone Matias
Editora: Positivo – 32 pp.
Leitores:
3º ano, 4º ano, 5º ano

Um menino sonha em ter um animal de estimação, mas não pode: como criar um bicho no pequeno apartamento em que vive? Mas o menino encontra uma solução criativa para o problema : como não pode ter seu próprio animalzinho, o jeito é se diverrtir com os bichos de estimação de seus amigos. Será que é suficiente?

A boy would like to have a pet, but he can't: how would he raise it in such a small apartment? He finds, though, a creative sollution for his problem: since he cant't have his own pet, he decides to have fun with his friends' dogs and cats. Would that be enough?

DICAS: Esta história brinca com as relações humanas – apesar de falar de bichos! Em sala de aula, proporciona um trabalho muito rico com a ideia de diversidade cultural e étnica de nossa sociedade. E também aborda várias noções de respeito e cidadania.


UM TRONCO NO MEIO DO CAMINHO (A tree trunk in the middle of the way)



Livro publicado em 2010
(First print 2010)
Ilustrações de
Mateus Rios
Editora: Positivo – 24 pp.
Leitores:
2º ano, 3º ano

A onça vai beber água e encontra um tronco no meio do caminho. Ela tenta empurrar o tronco, mas ele nem se mexe. Outros animais se aproximam e e também procuram tirar o tronco do lugar... mas a solução do problema virá de quem menos se espera!

A jaguar searches for water and finds a trunk in the middle of the road. She tries to push it, but the trunk does not move. Other animals come close and anso try to remove the heavy trunk, but... a solution comes up from the least expected one!

DICAS: Este é um conto acumulativo, e sua leitura pode ser acomopanhada pela descoberta de outros contos do gênero, existentes no folclore brasileiro. O livro também proporciona um trabalho paralelo em ciências, abordando as espécies animais presentes na história.


UMA CANÇÃO EM NOVA YORK (A Song in New York)



Livro publicado em 2010
(First print 2010)
Projeto Gráfico de
Luís Vassalo
Editora: FTD – 248 pp.
Leitores:
8º ano, 9º ano, Ensino Médio, EJA

O jovem Alez faz um intercâmbio de um ano nos Estados Unidos e lá conhece Ana, garota brasileira que vive perto de Manhattan, o coração de Nova York. Ambos sonham em estudar na Juilliard School, o importante centro de formação musical. Nesse ano, Alex tem de enfrentar muitos desafios – as diferenças culturais, a solidão, e a incerteza de um namoro com Ana. A jovem, por sua vez, é perseguida por um vulto misterioso, e é assombrada pelas letras de músicas de John Lennon, o Beatle que morreu em Nova York. O que acontecerá a Ana e Alex nessa viagem a um país tão diferente do seu?

Alex travels to USA in a exchange student program. There he meets Ana, a Brazilian girl who lives near Manhattan, the heart of New York City. Both dream of attending Juilliard School, the major center of musical training in NYC. During that year, Alex has to face many challenges – cultural differences, loneliness, the uncertainty of a relationshipo with Ana. And she has her own problems: a misterious stalker follows her, haunting the frightened girl with lyrics from old songs once sung by John Lennon – the Beatle who died in New York. What will happen to Ana and Alex, dwelling in a country so different from their homeland?

DICAS: Esta história de suspense fala das diferenças culturais entre o Brasil e os Estados Unidos – especificamente a cidade de Nova York – e conta sobre muitas das dificuldades que um brasileiro encontra ao se transferir para lá. Além de levar os leitores junto com os personagens nos passeios pela cidade que nunca dorme, a aventura remete à música – canto, guitarra, saxofone – e remete a muitas letras de músicas dos Beatles e de John Lennon. Sugere vários trabalhos interdisciplinares de Literatura, Música, História e Geografia.


SANGUE DE LOBO (Blood of the Wolf)

Livro publicado em 2010
(First print 2010)
Co-autoria com Helena Gomes
Capa de
Dave Santana e Maurício Paraguassu
Editora: DCL – Farol – 520 pp.
Leitores:
8ºe 9º ano, Ensino Médio, EJA, Jovem Leitor (Young Readers)

Um antigo original de livro, contando uma história de mistério e morte, jaz esquecido num pequeno museu no interior de Minas Gerais. Duas jovens, Ana e Cris, em viagem com a família de Ana, encontram-no e lêem a história, assombradas: o enredo do livro reflete um jogo de RPG de que elas participaram em São Paulo, e transcorre exatamente na cidade em que vão passar as férias! Lá ocorreram crimes em série no começo do século XX. E no mesmo local, cem anos depois, volta a acontecer uma sequência sinistra de mortes – envolvidas a intrigas, crueldade, e a oito macabras bonecas de porcelana, que parecem corresponder às vítimas de um insano assassino serial. Será um lobisomem o culpado? Ou não?


* Finalista do Prêmio Jabuti 2010 em Literatura Juvenil *
* Selecionada para o PNBE 2010 *

An old book telling a story of mystery and death lies forgotten inside a small museum in Brazilian countryside. Two teenagers, Anna and Chris, find it as they travel with Anna's family. Frightened, they read the story: it sounds exactly like a roleplaying game they played with friends, at Anna's place in São Paulo – and it takes place in the same city the family is staying on vacation! There, unsolved crimes were commited in the beginning of the twentieth century. And also there, a hundred years later, a new sinister series of deaths happen again – and the characters are surrounded by intrigue, cruelty and eight gruesome porcelan dolls, that seem to correspond to the victims of an insane killer. Would a werewolf be guilty of those deaths?

* Nominated for the 2010 Jabuti Prize as Best Juvenile Book *
* Book selected for the PNBE 2010 (Brazilian reading program for public schools) *

DICAS: Esta novela policial com toques de fantástico faz uma viagem pelas tradições folclóricas que envolvem as histórias sobre Lobisomens, em especial as brasileiras. E as pesquisas sobre o sangue dos lobisomens tazem dados sobre os componentes do sangue humano e como ele leva vida – ou não – às células do corpo. A leitura deste livro possibilita trabalhos relacionados à História do século XX, às narrativas folclóricas e à Biologia, além de um rico trabalho com a intertextualidade.

VOLTA AO MUNDO EM 80 MITOS (Around the world in 80 Myths)


Livro publicado em 2010
(First print 2010)
Capa e Projeto Gráfico de Camila Kieling e Marta Castilhos
Editora: Artes & Ofícios – 224 pp.
Leitores:
6º ao 9º ano, Ensino Médio, EJA

Uma viagem aos continentes da terra através dos mitos dos diversos povos que os habitaram no passado. Dividido em 6 grandes capítulos (Oriente Médio, África, Ásia, Europa, Oceania e América), foram pesquisados e recontados 80 mitos, introduzidos por textos que contextualizam a história de cada civilização abordada nesta coletânea sobre Mitologia. Suas histórias estão muito distantes no tempo e no espaço, mas exibem a mesma essência, a mesma procupação dos seres humanos em explicar de onde vêm e para onde vão.

A voyage to the continents of the Earth, with myths from several peoples that inhabited them in the past. Divided in 6 great chapters (Middle East, Africa, Asia, Europe, Oceania and America), 80 myths have been researched and retold, with introductions that contextualize the history of every civilization covered in this collection on mythology . Their stories may be distant in time and space, but they all exhibit the same essence, the same concern every human being has about where we do come from and where we are going.

DICAS: Uma coletânea de histórias ancestrais que, além de conter elementos presentes nos primórdios de toda a Literatura, mesclam informações sobre História, Geografia e Ciências, e dão ao leitor um panorama da vida humana neste nosso planeta e das muitas culturas desenvolvidas nas diversas civilizações. Ao se trabalhar este livro há possibilidades ilimitadas de leituras paralelas, exibição de filmes e documentários, busca de imagens de arte antiga, trabalhos com mapas e com teatro.


A RODA DE FOGO (The Wheel of Fire)


Livro publicado em 2010
(First print 2010)
Co-autoria com Eliana Martins
Ilustrações de
Negreiros
Editora: Companhia das Letras – 368 pp.
Leitores:
6º, 7º, 8º anos

A trilogia “O Segredo das Pedras” se completa com a aventura emocionante deste livro. Após “O Último Portal” e “Tempo de Travessia”, Dara e Caio finalmente descobrirão o que aconteceu ao professor Feldspato. Sempre com a ajuda da doutora Safira e do cachorro Basalto, o casal de adolescentes irá mais uma vez penetrar no mundo subterrâneo, que agora é ameaçado por um inimigo que não pode ser derrotado... pois já está morto! E os professores que iniciaram a pesquisa sobre o Mundo das Pedras se encontrarão no local mais perigoso do planeta: a Roda de Fogo. Alguns dos personagens poderão escapar vivos desta aventura, mas a vida de Dara e Caio nunca mais será a mesma após conhecerem Rutilo, Flint, Espinélio e outros mestres iontes.

The trilogy “Secret of the Stones” is complete with this thrilling adventure. After “The Last gateway” and “Crossing over”, Dara and Caio will find at last what happened to professor Feldspar. With the aid of doctor Saphire and Basalt, the dog, the teenagers shall once again enter the underworld, now threatened by a foe who can't be defeated... because he is already dead! The professors who discovered the World of the Stones will be reunited – at the most dangerous place of this planet: the Wheel of Fire. Some of the characters might survive this adventure, but Dara's and Caio's life will never be the same after they meet Rutil, Flint, Spinel and other Iont Masters.

DICAS: Este terceiro livro, como os dois anteriores, traz uma aventura fantástica com personagens da mitologia grega, além de noções sobre os vários continentes do mundo, nos quais se encontram os sete portais que levam ao mundo subterâneo. Há muitas referências intertextuais que podem ser garimpadas e que estimulam a leitura de várias obras clássicas, como “Viagem ao Centro da Terra” de Júlio Verne e “A Divina Comédia”, de Dante.



SETE PERGUNTAS PARA UM DRAGÃO (Seven questions for a Dragon)


Livro publicado em 2010
(First print 2010)
Ilustrações de
Thais Linhares
Editora: Prumo – 128 pp.
Leitores:
5º ano, 6º ano, 7º ano

A vida de Yuri não é fácil, com problemas em casa e no colégio. E vai se tornar mais complicada ainda, depois que ele descobre um segredo antigo: dragões não só existem como podem estar nos observando, do alto das nuvens! Quando o garoto conhece Groen, do Clã do Fogo, aprende muito sobre os clãs de dragões e suas relações com os seres humanos através dos séculos. Pode fazer sete perguntas. Contudo, para cada coisa que Yuri aprende, tem de cumprir uma tarefa: pois a Sabedoria Dracônica é preciosa demais para ser dada de graça. E, como diziam os Antigos: quem se mete com dragões deve se preparar para passar pelo fogo...

Yuri's life is not easy, the boy has problems at home and at school. But everything is about to become harder, with the discovery of an ancient secret: dragons exist and might be watching us, from the couds above! When he meets Groen, of the Fire Clan, he learns a lot about dragons and their relationship with humans througout the centuries. He can ask seven questions. However, for each piece of knowledge Yuri gets, he must perform a task: Ancient Wisdom is much too precious to be given for free. And, as the Ancients used to say: whoever deals with dragons must be ready to endure fire...

DICAS: Esta história fala de seres imaginários, mas também aborda fatos da vida cotidiana de crianças que vivem em centros do Brasil. Conflitos familiares, problemas escolares, o despertar da adolescência, o jovem portador de deficiência, tudo isso pode ser trabalhado com os leitores. Também há a possibilidade de leituras intertextuais, trazendo outras histórias e mitos sobre dragões e as várias criaturas míticas que existem nos livros.



PALAVRAS MÁGICAS (Magical Words)


Livro publicado em 2010
(First print 2010)
Ilustrações de
Mariana Massarani
Editora: Studio Nobel – 36 pp.
Leitores:
4º ano, 5º ano, 6º ano

Esta é uma coletânea de poemas para jovens leitores. Todos foram tecidos ao redor do tema “palavras mágicas”, e brincam com os sons e os significados de palavras como “Abracadabra”, “Alakazan”, além de várias outras. A última palavra de cada poema será a palavra inicial do poema seguinte...

* Selecionada para o PNBE 2010 *

This is a Poetry book for young readers. Each poem was weaved around the idea od “magic words”, and it plays with sounds and meanings of words such as “Abracadabra” and “Alakazan”, among others. St the end of each poem, the last word becomes the first of the next one...

*Book selected for the PNBE 2010 (Brazilian reading program for public schools)*

DICAS: Os poemas tentam introduzir os leitores no mundo da poesia. A “magia” das palavras aqui pode ser entendida como o poder que cada palavra tem dentro de si, uma metáfora para a importância da linguagem – e, claro, da leitura. Além dpropiciar atividades em sala de aula com as rimas e as especificidades do gênero Poesia, há possibilidades de trabalho intertextual com as histórias das 1001 Noites e os contos de fadas. Alguns poemas brincam ainda com palavras de cortesia de uso diário.